非常时期全国抗“疫”，这不是一个城、一群人的战斗，而是我们所有人的战斗，我们都是彼此坚强的后盾。在此大背景下，为增强学生疫情防控意识，提升防控能力，坚决防止疫情在校园蔓延，确保学生的生命安全和身体健康，我校特组织学生班会课，学习疫情防控相关知识。普及新冠健康知识，打赢疫情歼灭战争，“课”不容缓！
本次班会课主要从“什么是新型冠状病毒”、“新型冠状病毒相关知识”、“帮你排除感染症状”以及“掌握预防感染肺炎卫生知识”四个维度进行。
01什么是新型冠状病毒
2019新型冠状病毒，2020年1月12日，世界卫生组织正式将其命名为2019-nCoV 。冠状病毒是一个大型病毒家族，是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株 。
人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中，感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。2020年8月，最新研究成果揭示新冠病毒的传播特征：高传染性和高隐蔽性。
02新型冠状病毒相关知识
在这一环节，班主任老师从“新型冠状病毒和SARS的区别”、“潜伏期能否查出来”、“什么是飞沫传播”、“什么是气溶胶传播”、“什么是接触传播”、“什么是可疑暴露者”、“什么是密切接触者”、“为什么要对密切接触者医学观察14天”以及“被治愈的人是否还会患病”等9个方面进行解读。
03排除感染症状
1出现什么症状可能感染了新型冠状病毒？
2如果出现发热、乏力、干咳等临床表现，是否意味着感染了？
3干咳是症状之一，干咳和咳嗽有什么区别？
4出现什么症状需要及时就医？
5怀疑周围人有感染新型冠状病毒怎么办？
6新型冠状病毒肺炎与流感、普通感冒症状有什么区别？
7老人更容易感染新型冠状病毒吗？
8作为医护人员该如何应对？
以上8个问题，满满干货，你有必要了解！
04掌握预防知识
第四个部分也是我们本次班会课的“重头戏”，到底应该如何科学有效预防新型冠状病毒，咱接着往下看。
冠状病毒以飞沫传播为主，因此应正确佩戴外科口罩；打喷嚏或者咳嗽时不要用手直接遮挡；正确、及时洗手；避免去疫情高发区，尽量少去人多且封闭的场所；加强锻炼、规律作息，提高自身免疫力是避免被感染的重要手段；加强开窗通风，注意个人卫生，有问题及时就医。
此次班会课，除了关于新冠病毒基础知识的普及，班主任还组织同学们观看了石家庄医务人员冲锋在一线和隔离点搭设的相关视频，在这个特殊而艰难的时刻，希望同学们能够感受到社会各界力量都在尽己所能抗击疫情，而作为学生，努力学习就是对社会最好的支持与贡献。
班会课接近尾声，想必同学们都能够认识到掌握新冠知识的重要性和必要性，当然，除了这些基础知识，疫情期间的心理健康也尤为重要，我们的班主任老师24小时陪伴在同学们身边，会第一时间发现学生的情绪问题、心理问题，及时找学生聊天，解决问题。
此外，目前我校防疫物资充足，每日进行消杀工作，并定期给学生发放口罩，众志成城，战胜疫情，bm11222人在行动！
病毒仍在肆虐，战斗仍在进行，强力领导、统筹调度，不敢有丝毫麻痹松劲。我们坚信，在党的坚强领导下，在中国特色社会主义制度优势的保障下，坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，我们一定能打赢这场疫情防控阻击战！
来自学生家长的评论：看到孩子们在学校被老师们保护得特别好，作为家长也就放心了！老师们辛苦了！
